Онлайн-конкурс «Майстер-шеф гімназії 2020» не тільки дав можливість учням нашого навчального закладу розкрити свої кулінарні здібності, а й весело та з користю провести карантин вдома! Вітаємо переможців!

За посиланням можна переглянути відеоролики за участю гімназистів у онлайн-конкурсі "Майстер-Шеф гімназії 2020":

1.  https://youtu.be/rR1RhVAn6qQ

2. https://youtu.be/XMnJOOnmPeM

Звернення учнівського парламенту Херсонської гімназії № 6 зі словами підтримки до українських лікарів, які задіяні у боротьбі з COVID-19

подивитися за посиланням: https://youtu.be/2CloR_h8Ghw

20 січня  відбулася урочиста церемонія, присвячена інавгурації нового президента учнівського самоврядування Херсонської гімназії №6.

Навчання у нашому навчальному закладі дає вихованцям величезний та корисний досвід, а саме, базою стає учнівський парламент, який готує справжній активних лідерів. Сьогодні, наша гімназія, нарешті, знову отримала нового такого лідера! Президентом стала Михайленко Олександра.

Учнівський парламент – це офіційний орган, який підпорядковується адміністрації школи. До його обов’язків належать: проведення цікавих та пізнавальних заходів для учнів молодшої, середньої та старшої ланок, контроль за  виконанням Положень Статуту гімназії, участь у міських конкурсах, відвідування засідань комісій та різноманітних міських заходів від міського учнівського парламенту, такі як форуми, сесії, круглі столи. Кожного дня члени парламенту беруть на себе відповідальність за успішне виконання  своїх обов’язків.

Нарешті настала Весна – найпрекрасніша пора року. Тож недаремно саме вона увібрала себе одне з найкращих, найсвітліших свят — свято жінок. 7 березня Херсонська гімназія № 6 була наповнена чарівними усмішками, гарним настроєм та «Модною палітрою весни». На передодні свята,  за ініціативи учнівського самоврядування кожен поверх гімназії  був прикрашений прекрасними квітами, повітряними кульками та захоплював різнобарв’ям кольорів.

Мусимо визнати, що навчання вимагає від школярів будь-якого віку посидючості. Психологи ж стверджують, що школярі молодших класів можуть утримувати увагу впродовж 10-15 хвилин, а потім втомлюються. При цьому кожен урок триває 35-45 хвилин, а протягом дня в середньому їх 4-5! Як же організувати навчальний процес, щоб навчання було дійсно продуктивним? Чергувати розумове навантаження з фізичним!