Склад методичної ради гімназії
1. Світлана КОРЖ – голова методичної ради, директор гімназії;
2. Ірина РАДЕЦЬКА – заступник голови методичної ради;
3. Стелла МУНТЯН – секретар, керівник МО вчителів іноземної філології;
4. Світлана КАЗАРІНА – заступник директора;
5. Віра ЛИТВИНЕНКО – заступник директора;
6. Світлана САНІНА – заступник директора;
7. Лариса МЕЛЬНИК – керівник МО вчителів філології та суспільних дисциплін;
8. Олена НЕСТЕРЕНКО – керівник МО вчителів математики і інформатики;
9. Ірина ХОМЕНКО – керівник МО вчителів природничих дисциплін;
10. Алла ЗАХАРОВА – керівник МО вчителів фізичної культури, основ здоров’я, трудового навчання, захисту України, мистецтва, керівник творчої групи провідних учителів «Джерело натхнення»;
11. Наталя ДРОНОВА – керівник МО вчителів початкового навчання, керівник динамічних груп учителів початкової школи;
12. Олена МИХАЙЛЕНКО – керівник МО класних керівників 5-11 класів;
13. Людмила НЕЛЬГА – керівник МО класних керівників 1-4 класів;
14. Ольга ГРИГОР’ЄВА – голова ПК;
15. Віола ЧЕЧИНА – практичний психолог
НАПРЯМКИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ:
-
безперервність освіти педагогічних працівників;
-
постійний пошук передового педагогічного досвіду та його впровадження;
-
сформованість установки вчителів на реалізацію провідного дидактичного принципу – доступності навчального матеріалу;
-
осмислення, аналіз і перебудова власного досвіду, порівняння своєї діяльності з досвідом інших учителів і досягнень педагогічної науки;
-
обґрунтування вибору навчального матеріалу та методичних форм і прийомів;
-
ступінь засвоєння вчителем значущості методичної теми, над якою працює він особисто, методичне об’єднання, творча група, свого місця в її вирішенні;
-
координація діяльності методичних об’єднань та інших структурних підрозділів;
-
розробка основних напрямків методичної роботи;
-
формування цілей та завдань методичної служби;
-
забезпечення методичного супроводження навчальних програм, розробка авторських програм та дидактичного матеріалу;
-
організація інноваційної діяльності, яка направлена на опанування новітніх педагогічних технологій, розробки авторських програм;
-
організація консультування педагогічних працівників з питань удосконалення педагогічної майстерності, методики проведення різних видів занять;
-
організація роботи щодо вивчення та узагальнення педагогічного досвіду;
-
активізація науково-дослідницької роботи педагогічних працівників;
-
участь в атестації педагогічних працівників;
-
професійне становлення молодих вчителів;
-
співробітництво з іншими ЗЗСО, науковцями міста та області;
-
впровадження комп’ютерних технологій в освітній процес.
ЗАВДАННЯ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ НА 2021/2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК:
- Спрямувати роботу педагогічного колективу у 2021/2022 навчальному році на виконання завдань ІV етапу обласної науково-методичної проблеми та національно-патріотичного виховання здобувачів освіти, на досягнення стійкого позитивного іміджу, естетичної привабливості та конкурентоздатності гімназії в умовах реформування системи освіти.
- Зміцнювати кадровий потенціал, сприяти зростанню професійної майстерності педагогів через:
- урізноманітнення форм та методів роботи МР;
- співпрацю всіх структурних підрозділів – ШМВ, динамічних груп учителів початкових класів, творчої групи провідних учителів «Джерело натхнення», робочих груп з проведення самооцінювання якості освітньої діяльності та якості освіти в гімназії з проведення самооцінювання якості освітньої діяльності та якості освіти в гімназії;
- створення індивідуальної освітньої траєкторії кожного педагога та його самоосвітню діяльність учителів гімназії.
3. Забезпечити теоретичну та практичну підготовку до наступне впровадження освітньої програми науково-педагогічного проєкту «Інтелект України» у практику роботи середньої школи.
4. Зміцнювати кадрову та матеріально-технічну базу з метою забезпечення стабільно високої ефективності профільного навчання в гімназії.
5. Забезпечити надання всебічної допомоги молодим учителям через організацію наставницької діяльності та навчання в ШМВ.
6. Cприяти підвищенню результативності зовнішнього незалежного оцінювання шляхом залучення досвідчених учителів гімназії до роботи із старшокласниками та підвищення компетентності вчителів базових дисциплін.
7. Налагоджувати взаємодію та продовжувати співпрацю з Херсонським обласним центром зайнятості, соціальними інститутами, громадськими організаціями і закладами міста з метою удосконалення профорієнтаційної роботи з учнівською молоддю.
8. Забезпечити якісний психологічний супровід освітнього процесу в гімназії та профорієнтаційної роботи зі здобувачами освіти.
9. Активізувати роботу з обдарованою молоддю з метою підтримки та розвитку її творчого потенціалу, формування ключових компетентностей.
10. Забезпечити неперервність і наступність у навчанні та вихованні здобувачів освіти.
11. Забезпечити співпрацю науковців з учителями-предметниками з питань підготовки учнів до участі в олімпіадах з базових дисциплін, конкурсі-захисті науково- дослідницьких робіт учнів-членів МАН, інших інтелектуальних конкурсах різних рівнів.
- Налагоджувати та розвивати партнерські зв’язки в освітньому середовищі на всеукраїнському та міжнародному рівнях.
- Продовжити підготовку педагогічних кадрів до запровадження наскрізного STEM-навчання.
- Активізувати позакласну діяльність з навчальних предметів.
